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趙伶俐(1955—),四川南充人,教育學部二級教授、博士生導師,文學學士、教育學碩士、心理學博士;高等教育學博導、心理學博導、美學博導;曾憲梓基金全國優秀教師一等獎獲得者;享受國務院頒發的政府特殊津貼;重慶市名師;國家精品課程“課堂教學技術與藝術”創建、負責人和主講教師、國家級精品視頻課程“跨界思維”創建、負責和主講教師;高等教育研究所副所長。教育部學習科學教學指導分委員會委員,全國高師美育研究會常務理事,中國心理學會教學心理專委會委員,重慶市心理學會常務理事,重慶市高等教育學會常務理事。

主要研究領域:教師教育、高等教育、審美教育、心理學,和跨學科教育。并積極致力學術成果向應用轉化。近五年來教學、科研情況:主持“全國教育科學規劃項目、國家社會科學基金項目、教育部社會科學司項目、及直轄市、省、市級項目”達20余項;主編著述和教材31部,共約500萬字;研究生教學:培養“高等教育學、美學、應用心理學”博士15余人次;培養“高等教育學、美學、應用心理學”碩士60余人次。同時還為在校本科、六所師大、網絡現場直播等的本科生執教《教學原理》、《課堂教學技術與藝術》、《跨界思維》等課程,后兩門課程同時為六所師大免費師范生現場直播課程受眾數千人。

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